上海市计算机科学与技术专业教学指导委员会（简称教指委）与科学出版社联合举办，上海大学计算机学院承办的"计算机课程教学研讨会"于2012年10月21日在上海大学东校区计算机学院大楼举行。本次会议将范围扩大到江浙沪三地，与会的高校教师近60人。会议首先由上海大学计算机学院党委书记董晓雯致辞，她对参会者表示热烈欢迎。

会议邀请北京邮电大学白中英教授介绍了其领衔的国家级精品课程"计算机组成原理"的建设思路、方法、特色。白教授着重介绍了实验教学中的基础验证型、综合设计型和研究创新型实验的具体方案，还与参会教师进行了交流。

        教指委主任上海交通大学计算机系主任过敏意教授深层解读了ACM和IEEE-CS正在制定将于明年出炉的计算机科学教程（CS2013）。过教授介绍了计算机科学的"大帐篷（Big Tent）"观念，指出计算思维对人才培养的重要性；通过与CS2008的对比分析，介绍了CS2013在绝对核心知识单元、重要核心知识单元及可选知识单元的新变化；并列举了美国一些名校计算机专业人才培养的具体方案，以及上海交通大学参与CS2013相关工作的情况。过教授的报告使与会者对计算机专业教育的发展趋势有了更加明晰的认识。

科学出版社策划编辑李岚峰先生介绍了科学出版社的发展历程，以及高等教育分社教材、专著的出版流程，宣传推广途径等。会议期间，科学出版社展出的教材和专著吸引广大参会代表认真翻阅。

        会上，东华大学史有群教授介绍了东华大学计算机专业的建设情况，包括专业布局、培养模式、教学资源、实践基地、学生学科竞赛、招生及就业等情况。随后，教指委秘书处布置了相关工作，要求各学校年底前完成相关的调研任务。

        复旦大学汪卫教授、上海金融学院胡乃静教授分别报告了科学型、应用型专业人才分类培养的思考和相关探索实践，并引起教指委委员们的热议。大家对分类培养方法，要解决的问题等提出了许多好的建议。

        上海大学李青教授报告了上海大学计算机学院今年开始实施的"大班上课、小班研讨"教学模式的探索实践情况。该模式旨在通过加强学生的分组课外研究活动逐步使学生养成主动学习的习惯。

        最后，教指委过敏意主任对本次会议进行了总结。他指出：本次会议内容丰富、委员及与会代表认真参与讨论，会议取得了预期效果。同时，过敏意教授对科学出版社及会议承办方上海大学计算机学院表示感谢。